以史为鉴,继往开来——2023—2024学年度第一学期第二周主题升旗仪式

主持人
学生会成员、高二(4)班 周雨曦
一、主持人
老师们、同学们,1931年9月18日,驻守在我国东北的日军炸毁了南满铁路的一段路轨,并诬陷为中国军队所为,以此为借口炸毁了东北驻军地,占领了沈阳城,半年之后,东北三省全部沦陷。这就是震惊中外的“九·一八事变”,自此,中华民族开始了14年艰苦卓绝的斗争。牢记历史,勿忘国耻,今天我们在这里回望过去,缅怀先烈,以史为鉴。下面有请王德文老师带来演讲,大家掌声欢迎。
二、历史教研组王德文老师发言
以史为鉴,继往开来
亲爱的各位同学,尊敬的各位同仁:
大家上午好,我是历史教研组王德文。今天是9月18日,谈到这个日子,对于中国人来说,是有特殊含义的。今天国旗下讲话和各位分享两个与9.18相关的故事。
第一个故事讲述的历史大事件下的一位小人物,一位我们教育界的前辈宁恩承。宁恩承1921年进入南开大学,1929年英国留学归国,1930年担任东北大学秘书长、代理校长。9月18日晚10时许,巨大的爆炸声将宁恩承从睡梦中惊醒,通过电话询问得知:日本人攻打了沈阳军北大营。宁承恩立刻赶到校园,动员学校工作人员将一切照明器具集中起来,以备不时之需,并将在校的200名女学生转移到体育馆中避难。9月19日早6时,宁恩承召开全校大会,会上他向师生通报了日军占领沈阳的恶行,并安抚大家情绪。
会上他说到:现在的学校就像风浪中的小船,遇到危险,妇孺先离开,其次是师生,而我则会坚守最后,尽力帮助大家逃生。随后他话锋一转,郑重告诫在场的所有师生:
中国自古有“士报国恩”的传统,今天国难当头,我们都是一国之善士,应有“士报国恩”的准备。如果发生任何危险,应该恪守“士报国恩”的信条,就一切无恐无忧了。
日本兵迟早要来,他先安排200多名女学生悄悄转移到英国人开办的医科大学暂保安全,随后义正言辞拒绝了日本人的收买,一次次跑火车站弄到几节车厢,将全体在校学生以及愿意离开的教职工连同家属撤离了沈阳前往北平,开启了东北大学长达15年的辗转流亡血泪史。而宁承恩则留在了沈阳,留在东北大学,站好最后一班岗。他和剩下的两三名校工一起将全校的门窗关好、上锁。他一身蓝布大褂,独自一人,满腔悲愤的徒步离开了东北大学校园。
日军围城,20万中国军队不战而退,政府逃跑。国难当头,宁恩承一介书生,一位教师,他没有能力提枪上战场守护疆土,但他却以一人之力,守护了中国最宝贵的财富——青年学生。1935年,中国共产党领导、开展了声势浩大的学生抗日救亡运动,即我们熟知的一·二九运动。流亡在北平的东北大学学生,身先士卒,以满腔热血投入到“一二·九”爱国运动,并在运动中发挥了主力军和先锋队的作用。东北大学师生,以实际行动证明,何为宁校长所说的“士报国恩”,何为中华民族的铮铮铁骨。
如果说前面讲述的是历史上“九·一八“事变下的教育故事的话,下面所说则是那段历史相关的当下南京高中教育的故事。
2019年12月27日,南京金陵中学科学馆的美术阶梯教室,高三学生们在这里上了两节特殊的历史公开课,一节由本校历史老师讲授的《明治维新》,另一节是由日本历史老师带来的《山本宣治与日本的战争》。
金中历史老师带领学生们学习了明治时期的教育改革,并与学生对比探讨了日本明治维新时期的教育和我国洋务运动所进行的教育改革,这让学生进一步思考两国教育改革的不同之处。
日本历史老师讲的则是她自己太爷爷山本宣治的故事,她的太爷爷是日本著名的生物学家,从科学知识的角度出发,提倡日本国人要进行计划生育,他热爱和平,反对日本对外的非正义战争。通过他的一生,向学生们介绍了日本发起的战争,其中包括九一八事变、卢沟桥事变等史实,让学生们懂得“和平需要我们一起维护,要铭记战争的痛苦,珍惜现在的和平生活。”
该活动也是南京市外办“携手国际友人、共建和平之都”系列活动之一。此行来南京的“社团法人日本历史教育者协议会”代表团24人由日本各地的历史教师组成,这是该代表团连续第6年访问南京。该协议会是一个进步的民间组织,目前日本全国共有近 1700 名历史教师作为会员加入,多年来,他们本着“不忘历史、面向未来”的精神,致力于历史教育的研究,并与篡改历史教科书、修改和平宪法的右翼势力开展了斗争。
教育有着春风化雨的作用,历史教育是历史认识的源头,通过展历史教育交流、增进历史共识,进一步缩小两国人民、尤其是年轻人之间的心理隔阂,加深相互之间的理解,为实现和平友好做出贡献,这是有良知的历史老师们的心愿。
当今中国社会,有人恨日本,有人觉得和平年代应该友好相处,我们或者我们年轻人对待日本人应该持什么态度?
我去百度或尝试自己回答,或许这八个字是我目前认为最好的回答:以德报德,以直报怨。
对于日本在历史上犯下严重战争罪行,就应该予以谴责和纠正。
对于日本优秀的文化传统以及日本人民在二战后的重建中努力和贡献,就应该予以以客观、理性的评价和尊重。
对于日本右翼势力和日本政府的无端挑衅和阻挠中国崛起的伎俩,就应该予以坚定的回击。
前事不忘,后事之师。又是一年9月18日,只要是在祖国的土地上,不论身处何地,都会听到那悲悯的警钟声响彻云霄,很多人都会在这肃穆庄严的时刻自发默哀。
今天上午10点,南京全市防空警报响起,让我们一起肃立默哀。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
三、主持人
感谢王老师的精彩演讲。时光已逝,但中国人奋力抗战的身影仍历历在目,作为新时代的青年,我们有责任接过历史的接力棒,奋发向上,下面有请高二年级学生代表金郑熙、施信宇同学带来诗朗诵——《纪念九·一八》。
四、诗朗诵
朗诵《纪念九·一八》
我的家在东北松花江上,
那里有森林煤矿,
还有那漫山遍野的大豆高粱。
我的家在东北松花江上,
那里有我的同胞,
还有那衰老的爹娘。
一页无法掀动的日历,
汹涌的血色沿着黄昏漫漫而来。
一段难以忘却的岁月,
挺起胸膛迎接最痛苦的记忆。
九一八,
刻入骨髓的数字,
我听见塞北的风声,
看见江南啼血的杜鹃。
这一天,我的祖国曾遭受凌辱。
九一八,
那生长着大豆和高粱的土地,
到处都是野兽的足迹。
这一天,我的同胞曾长歌当哭。
九一八,
花岗岩铸就的墙体下,
有我父老兄弟的声声呐喊。
这一天,我的亲人曾躬身为奴。
九一八,
隔着浓浓的硝烟,
我握手维权,
把全身的血液都凝聚在指尖,
把所有的伤痕都刻在四方的山岚。
这一天,我的民族曾背负苦难。
我们在屈辱中挣扎,
我们在勇敢中重整天下。
我们不要战争,
不要战争。
我们不怕战争,
不怕战争。
我们祈求灵魂的平等,
我们要世界和平,
我们要告诉自己勿忘国耻,
我们要向世界讲述中国故事。
我们正前进在中华民族伟大复兴的路上,
我们正行进在世界舞台的中央。
在960万平方公里的土地上,
绽放着最艳丽的五十六朵花。
无论我们在海角还是天涯,
为振兴中华,增砖添瓦。
为振兴中华,增砖添瓦!
五、主持人
谢谢同学们。天空深邃如歌,大地辽远如诗,在广袤的中华大地上,我们伟大的祖国经历过耻辱,也创造过辉煌,在锤炼中愈发顽强坚韧。处于新时代的我们,必须要铭记历史,居安思危、不断进取,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不断奋力向前。今天上午10点,南京全市将拉响防空警报,届时请教室内老师暂停教学活动,请全校师生员工就地起立默哀。谢谢大家!
