主持人

 高二（1）班 谢佳欣

一、主持人

老师们、同学们，今年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。60年来，学雷锋活动在全国持续深入开展，雷锋的名字家喻户晓，雷锋的事迹深入人心，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。实践证明，无论时代如何变迁，雷锋精神永不过时。上周五，学校高一、高二年级开展学雷锋校内劳动志愿服务，昨天诚明志愿者服务队的同学们到玄武湖开展学雷锋活动。

今天我们有幸邀请到中国人民解放军陆军工程大学2022级保送学员高鑫。高鑫学员原单位为雷锋生前所在部队，曾参加第五批赴马里维和、陆军“工程奇兵-2019”比武竞赛、战区联指绿化任务、“北部精练-2022F”等大项任务，荣立三等功两次，荣获集团军“雷锋传人，强军先锋”标兵个人和优秀班长，优秀士官一次，四有优秀士兵一次，班嘉奖一次。

下面掌声有请陆工大野战工程学院七大队学员、“雷锋旅”雷锋传人高鑫和学生代表带来演讲。

二、陆军工程大学2022级学员高鑫演讲

发扬雷锋精神，争做时代雷锋

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好！我叫高鑫，服役于雷锋生前所在部队，2022年9月提干保送入学至陆军工程大学，习主席在2018年参观雷锋纪念馆时曾说过，“雷锋是一个时代的楷模，雷锋精神是永恒的，我们要见贤思齐，把雷锋精神代代传承下去”，2月23日又在纪念毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词六十周年”座谈会上发表重要指示让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。我们可以清楚看出，雷锋是一位彪炳史册的时代楷模，更是一位蓬勃鲜活、立身做人的标杆榜样。在不同历史时期，社会对学雷锋活动的期待值不一样，接受习惯不一样、理解把握不也一样。那么作为新时代的青年学生我们又该怎样学习和传承雷锋精神呢？

（一）像雷锋那样怀揣赤诚，做一个有信仰之根的人。雷锋之所以“坚决听党的话、一辈子跟党走”，既是因为党给了他新的生命，更因为他通过新旧社会对比，通过学习毛主席著作，深切感受到了党的光荣、伟大、正确，进而从内心深处坚定了信党、爱党、跟党走的决心。正因如此，党号召治理沩水工程，雷锋就积极参加劳动抢险；党号召支援国家工业建设，雷锋就北上鞍钢当工人；党号召优秀青年应征入伍，雷锋就积极报名参军。这种坚定的政治信念是雷锋精神的灵魂，我们学雷锋就要学习他的忠诚看齐、感恩图报、令出行随。时光不会偏爱任何人。懂得生活的人，往往会把人生每段时光都雕琢得精致而有韵味。雷锋在属于自己的短暂时光里，写下了拼搏成功的絮语，留下了青春闪光的印记。今天我们没有了雷锋的苦难经历，有的只是时代给予的机遇，更应站在时代潮流前列，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，在高校的培育中释放出骄人芬芳。

（二）像雷锋那样螺钉不锈，做一个有实干之举的人。空谈误国，实干兴邦。正是因为一代代人的埋头苦干，中华民族的伟大复兴才展现出如此光明的前景。作为一名学生，我们的实干之举就是：①在学习上学习雷锋精神。雷锋在学习上很勤奋、扎实。他曾说过：要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也是提倡这种“钉子精神”。这一“挤”一“钻”正是对雷锋“钉子”精神的高度概括。当我们真正理解了雷锋这种“钉子”精神内涵的时候，我们还会为学习成绩下降去找更多的借口吗？②在工作上学习雷锋精神。雷锋有一句闪光的语言———在伟大的革命事业中做永不生锈的螺丝钉。他把自己当成一颗螺丝钉，拧在哪里，就在哪里发光。雷锋能够甘当革命的螺丝钉，与他把自己的前途置于党的事业，人民的事业之中分不开。他深知，一个人如果离开了党，离开了人民，离开了社会主义事业将一事无成。而对于我们，无论是作为学生干部还是作为学生群体，都应学习雷锋这种敬业的态度。我们学习和发扬雷锋精神，就要像他那样干一行、爱一行、钻一行，用甘当革命螺丝钉的实干精神来对待自己的工作。

（三）像雷锋那样修德正己，做一个有感恩之心的人。“滴水之恩，当涌泉相报”，这是中华民族传统的做人美德。雷锋不仅对党和政府充满感恩，还感恩所有曾施予他恩泽的人，感恩那些曾帮助过自己的人，感恩那些给予自己鼓励的人。雷锋懂得，是他们让自己体会到人间的真情，是他们给了自己学习工作的机会，是他们激励自己于困苦中奋起，在艰难中振作，从脚下踏出远行的路。单向的爱，常常走不了多远；没有回音的爱，也会让爱悄悄隐去。只有人人感恩，人人知恩图报，爱才会被激活，才会如冬日暖阳温暖更多的人。希望我们每个人都能怀有一颗感恩的心，成为懂得感恩的人。

各位领导，老师、同学们，从雷锋闪光的思想、坚实的足迹中，我们能够更加读懂一名普通战士对党的热爱。形成了彰显我党的性质宗旨和政治品格的精神谱系，永远闪耀着时代光芒，彰显着时代价值，必将为党和人民事业的开拓前进带来不竭动力。也衷心地希望我们南师附中秦淮科技高中成为雷锋精神种子萌发成长的沃土，涌现出更多的“时代雷锋”！最后，我也诚挚的邀请各位领导、老师和同学们有机会来到陆工大来到雷锋生前所在部队参观指导。

谢谢大家！

三、高一（2）班倪芮同学发言

三月春风暖，雷锋故事多

老师们、同学们：

大家早上好。我是高一（2）班倪芮。

第60个学雷锋日之际，我很荣幸地加入了科高诚明志愿者服务队，来到玄武湖参加学雷锋志愿服务活动。我们科高学子身着校服，发放科普知识、交通安全、卫生健康、网络防诈、垃圾分类等各类宣传单，在倡导文明生活、宣扬科高文化的同时深切体会到了雷锋精神的力量。

军民携手学雷锋，双拥文明玄武湖。这次活动中，我亲眼见识了各行各业的人，感受到了军人们的风范。这是一场精神文明的盛会，它带给我的绝不仅是义务宣传的辛苦与劳累，更多的是热情服务后收获的愉悦。在活动过程中，我深切地感受到新青年对学习雷锋精神的热情，善行义举处处可见。经过这次社会实践，我对“为人民服务”这五个字有了更加深刻的理解。

雷锋精神是我们耳熟能详的词汇。那么，不知道同学们有没有思考过，它究竟是什么？或许，他就是简单的一句“能帮人一把，就帮人一把。”

那么，我们如何学习雷锋精神呢？在志愿活动的过程中，一位来自雷锋班的战士是这么说的：学习雷锋精神，我们不需要去追求任何刻意的行为，没必要只以为了弘扬雷锋精神而特意去做什么。反而是生活中一些不经意的善举，就处处在体现雷锋精神。

愿春风芬芳十里，伴得赤子爱心，抚遍玄武湖畔。雷锋精神永存，融与科高学子的行动，绽放出新时代的光彩。劳其筋骨，嚼得菜根，而温暖游人，做得大事。这是最好的时代，更是科高学子传播雷锋精神的时代。

希望我们能够发扬雷锋精神，无论何时，无论何地，在未来的人生路上，做到：能帮人一把，就帮人一把。

四、高二（2）班王嘉豪同学发言

化身雷锋，奉献社会

老师们、同学们：

大家上午好。

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？……”这是雷锋同志在日记本上对自己提出的问题。

当代学生应该如何去弘扬雷锋精神呢？有人会说，我们大部分时间都在学校里，哪有功夫去弘扬。其实，弘扬雷锋精神并不局限于抗震救灾、见义勇为这样的大事上。在学校里，依然有很多我们力所能及的小事。看见地上掉了一张废纸上前捡起，看见同学搬书时上前分担，看见同学受伤时上前搀扶或给予应有的帮助……这些“上前”又何尝不是对雷锋精神的正确诠释呢？

帮助他人，在温暖他人的同时带给自己幸福感，生活会变得更加充实，更加精彩。同样，不管是学校发起还是社会组织的志愿活动，我们都应积极参与。穿上红马甲，我们就是雷锋，疫情时，核酸采样点有红马甲的身影，敬老院有红马甲的身影，大大小小的活动无不有红马甲的身影。志愿服务看似是在付出，实际上我们可以收获弥足珍贵的幸福，这种幸福不光让我们如沐春风，更是一种力量，让我们敢于奉献，爱上奉献。当代学生应化身雷锋，体悟雷锋精神的真谛，为他人、社会奉献自己的力量。每一个扶危济困、乐于奉献的人，都是他人生命里的一束光，演绎着自己的雷锋故事。雷锋没有离开，他一直都在。

五、主持人

谢谢老师和同学们。“把雷锋精神代代传承下去——纪念毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词六十周年”座谈会2月23日在京召开。习近平在会上强调，新征程上，要深刻把握雷锋精神的时代内涵，不断发展壮大学雷锋志愿服务队伍，让学雷锋在人民群众特别是青少年中蔚然成风，让学雷锋活动融入日常、化作经常，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴凝聚强大力量。

谢谢大家。