青春当奋斗 ——2020—2021学年度第二学期第一周升旗仪式_国旗下的思政课_学生园地

青春当奋斗 ——2020—2021学年度第二学期第一周升旗仪式

来源：原创发布时间：2021-02-23 10:36:15 浏览次数：次【字体：小大】

主持人

高二（2）班 陈思成

一、主持人

老师们，同学们，已经辞别的庚子鼠年，是不平凡的一年，这一年我们哭过、笑过、拼过，这一年我们每个人都很了不起。浮云难蔽日，雾散终有时。今天，我们再聚首，再出发。接下来，有请南师附中秦淮科技高中执行校长徐国民老师向同学们描绘新学年的愿景，为开学典礼致辞。

二、执行校长徐国民老师致辞

新的学期，新的气象

老师们，同学们：大家早上好！

经过短暂的寒假休整，怀揣着美好的憧憬，我们又回到了充满生机的美丽校园，开启了新的学期。

“新”是一种不同于旧质的状态和性质。人们为了更好地发展，往往对“新”赋予更多的期待：新的规划、新的目标、新的动力、新的视野、新的行动、新的状态、新的成就等等。这种对“新”的向往是人之本然，但一味的嫌“旧”则是不可取的。抛弃对“旧”的精华汲取，脱离对“旧”的总结反思，“新”也就成了“无源之水，无本之木”。科高人去年一年的奋斗战绩是不能忘记的。

学校被教育部认定为全国排球特色学校，女排荣获江苏省中学生锦标赛冠军，全国第十四届学生运动会女排预赛冠军，在2020年度秦淮区办学绩效评估中获全区唯一一个高中一等奖。

高二年级学生学业推进享誉全市：高一入学时，录取成绩位居南京市第10；期中全市统测，1门学科均分位居全市第6，四门位居第8，100多人挤进全市前3200名方阵，有3位同学分别挤进全市理科前200名和文科前200名。期末考试成绩又有新的推进。社会对科高的关注度、美誉度大大提升。

成绩的取得，离不开每一位优秀科高学子的自身努力，也离不开每一位优秀科高老师的辛勤付出。

高一（9）班的王健同学，中考成绩并不理想，但他能够遵循学习规律，规范认真做好每个学习环节。他坐得住板凳，课上专注听讲，及时笔记，课后除完成老师布置的作业外，还把老师当天讲解的内容再审读理解温习一遍。晚自习全神贯注，时间利用率高，正是良好的学习习惯与科学的学习方法，促成他成绩的快速提升。在期末市统测中，王健同学九门成绩位居年级第9，语数外成绩年级位居14。他是一个敢于超越自我的人！

高二（2）班吴佳昱同学，是国家一级运动员。她除了完成学业外，每天下午4：20—7：00还要参加高强度训练。她严格按照教练要求，刻苦训练，从不叫苦喊累，晚上训练结束后，又投入到紧张的文化学习中，竭尽全力完成学业任务，吴佳昱同学作业认真，从不抄袭，不懂就问，及时纠错，学习成绩名列前茅。她是一个勇于拼搏的人！

高一（9）班蔡浩成同学，自进入科高以来，放弃休息和观赏时间，以志愿者身份为校运动会、校合唱节、十大新闻颁奖典礼、演讲比赛等活动维持秩序、搬运设备、担任剧务等工作，每当问起他为何热心志愿服务时，蔡浩成同学总是说“因为喜欢，因为热爱”。他是一个乐于奉献的人！如果人人都能献出点爱，科高的校园将更加温暖。

高二（1）班王梓珉同学，是一位住校生，他严以律己，认真执行住宿生各项规章制度，与舍友团结友爱，积极进取。作为舍长，王梓珉同学带领同学勇创“优美宿舍”、“文明宿舍”，由于表现出色，被学校评为“优秀住宿生”。他是一位自律者！

高一（5）班卢婧萱同学，积极参加各类适合自己的竞赛，她常说，参与就是给自己多一个展示的机会，她盯住省“金钥匙”比赛，不断积累知识，提升科技素养，针对比赛要求，查阅资料，研究论文，比赛时厚积薄发，以持久的专注、坚韧的毅力、良好的素养，应对一个又一个挑战，最终获得省二等奖的好成绩。她是一个积极参与者！

这些学生之所以为我们记住，是因为他们有明确的目标，有与目标相对应的扎实行动。

春天是播种的季节，行动的季节。一年之际在于春，抓住春季，也就守住了收获。与工业化生产不同，农业生产是农作物在阳光、空气、水分、土壤等多种要素综合作用下，自我生长的缓慢过程，它无法通过加大机器马力，增加厂房、设备，实现产量的提升。教育像农业，学生像作物，成长离不开阳光、空气、水分等物质，但健康生长的过程是主动汲取的过程。外部强加的条件，未必是作物需要的，也不可能长出充满生机的作物。

南师附中秦淮科技高中从诞生的第一天起就注定不平凡。它秉持南师附中的校训：嚼得菜根，做得大事。嚼得菜根是一种治学的态度，刻苦、扎实；是一种吃苦精神，坚韧、耐挫；是一种做人的品味，低调、诚朴。做得大事是一种前行的信念、理想、使命；是一种思维的格局，大气、大度，是一种人生的胸怀，报国、济世。因为嚼得菜根，所以做得大事；只有嚼得菜根，才能做得大事。

身为科高人，我们是幸运的，同时我们又是有压力的，我们的行动、我们的成长如何与目标契合？我们如何继续创造科高的辉煌？如何为科高的校史留下我们的精神财富？

千里之行，始于足下。春季是梦想的季节，但梦想必须与现实相结合，只想不做，永远是梦。我们要立足当下，展望未来。把握走向成功的钥匙，智慧开启成功之门。美国大演说家，“成功学鼻祖”罗曼·文森特·皮尔说：“态度决定高度，细节决定成败。”

态度是人们对于事物的立场和看法，是向他人表达心情的方式。态度决定了一个人的行为，决定了一个人的思维方式，决定了一个人未来的发展高度。态度是世界上最神奇的力量，他栖息于思想深处，左右着我们的思维和判断，控制着我们的情感与行动，用什么样的态度对待生活，就有什么样的生活现实。积极的态度可以使我们到达人生的顶峰，尽享成功的快乐和美好。消极的态度，将使我们一生陷于困难与不幸之中。我们亟需修炼学习态度和人际交往态度。良好的学习态度，表现为有强烈的求知欲，刨根问底，不耻下问，积极思考，成绩好时不骄傲，成绩差时不气馁；表现为注重课堂效率，积极发言，独立作业，并尽力做到最好。从人际交往角度来看，良好的态度表现为尊重他人，包容他人，关爱他人，和合共生，砥砺思想，修身养性，成为一个丰富而完善的人。

细节决定成败。学习效果的优劣很大程度上取决于学习过程中细节的到位程度，如：适时预习、专心听课、积极参与、适当笔记、及时复习，独立作业，纠正错题，反思归纳等等。我们能否忽视学习中的细节，在学习过程中放任自我，随性散漫呢？莎士比亚写过名句：“马，马，一马失社稷。”说的是英国国王理查三世在1485年的波斯沃斯战役中失利，从而亡国。“丢了一只铁钉，失了一只马掌，失了一只马掌，少了一匹战马；少了一匹战马，败了一场战役；败了一场战役，亡了一个国家。”我们少了听课的笔记，少了知识的梳理，少了做题的独立，少了书写的规范，少了错题的反思，少了学习的坚持，最终将严重影响学业的提升，失去成为优秀学生的机会。

学习是学生的主要任务，优良学业是学生的重要追求，但成绩不是学习的全部。中学生正处人生春季，是学习基础知识，形成世界观、人生观、价值观的重要时期，学习的根本目的，是为未来发展奠基，就学习的领域来说，包括德、智、体、美、劳，就学习的内涵来说，包含知识、技能和素养；我们不能为成绩而学习，不能因追求成绩而窄化学习内容，更不能本末倒置，抛弃品德修行，缺失赏美情绪，无端伤害身体，片面追求成绩。这样的成绩是没有生命力的，不可持续的，是不为社会欢迎的。我们应在文化学习的同时，积极参加校内外各项活动，在活动中学习，在生活中学习，拓展视野，发展思维，提升能力，淬炼素养。实现身体、文化、情商、心智同步成长。

老师们同学们，新的一年、新的学期给我们带来了新的希望，也将我们带至一条新的起跑线上。美国学者威廉詹姆斯曾经说过：“人的思想是万物之因。”我们播种一个理念，收获一种态度；播种一种态度，收获一种心情；播种一种心情，收获一种行动；播种一个行动，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获种命运；播种一个命运，收获一种未来。未来不仅是我们要去的地方，更是需要我们创造的地方！

春天，是求实者、勤奋者的季节。辛勤的科高人，新的学期，让我们一起砥砺奋进，并肩前行，再创辉煌吧！

谢谢大家！

三、主持人

谢谢徐校长。聚科高力量，送新春祝福，下面让我们一起聆听老师与同学们送上的新春祝福，分享他们对新学期的憧憬与期盼。

四、教师代表与学生代表送新春祝福

大家新年好！我是英语教研组的龚遵群老师。我带来了自己书写的“爱”字。我爱我的学生；更深感科高同学们给予老师的爱：落在教室的U盘总有同学悄悄送回；课间操一结束，课代表们跑来帮抱本子的速度堪比火箭；同学们课堂上的努力；作业上的认真；公开课上的给力；以及教我怎样更好地使用多媒体！

“爱”不仅是一种强烈的感情，也是人格的整体展现，爱是需要有能力的。愿我们都更努力地学习，发展自己的健全人格，都更具有爱的能力。让我们一起加油，你们一定前程似锦！

大家好，我是来自高一（9）班的张天宇，今天我与大家分享的新年主题字，是“高”。这个“高”字是由高一（1）班的刘舟同学书写的。我们经常会用到“高”这个字，比如我们的学校---附中科高，又比如取得高分。高的甲骨文字体象是楼台重叠之形，在文字演变之中也多寓有正面的含义，正如我们科高学子，个个举止高雅，气质高贵，品德高尚，志向高远。衷心祝愿大家新学期高点定位，来日必可高步云衢。

老师们，同学们，大家新年好，我是高一（11）班的班主任黄鹏轩。在我的身边，是高一（12）班的张晓羽同学所书写的“诚”字。所谓诚，即诚实，真诚，同样也是我们的校训，诚朴雄伟，校歌中所提到的，格致，诚明。“三杯吐然诺，五岳倒为轻。”君子立于世，一个诚字贯穿始终。几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于耳，广为流传。在这新的学期，愿大家都能够真诚待人，诚朴做人，让我们呼唤诚明的春风吹绿每个人的心田！

大家新年好！我是高二（10）班的郏玉莹，我与大家分享的这个字是“进”，这个字是由高二（1）班陆凌康同学书写的。提到“进”，就不免想到“进步”一词。古人云，“学如逆水行舟，不进则退。”试想：在一条水流湍急的河面上有一只行风破浪的小舟，逆着水前进。如果小舟不去奋发前进，它将会落到后头。学业的竞争也是如此。雨果说“进步才是人应该有的现象。”我们要将不断进步作为常态，然后将进步作为一直追求的目标。新学期伊始，祝福所有的同学们，在新的学期里改进不足，积极进取，学习突飞猛进，不断奋进。

五、主持人

谢谢老师和同学们的分享。爱、高、诚、进，相信我们每个人将用自己的努力与勤奋书写属于我们的2021关键词。

上个学期，每一位同学勤奋刻苦，一个个“我”汇聚成了“我们”。下面有请党总支书记贺润老师宣读上学期班集体评优表彰决定。

六、党总支书记贺润老师宣读班集体评优表彰决定

为树立典型、表彰先进，推进班集体班风、学风建设，培养学生集体观念、团队精神和协作意识。经各班自主申报、年级推荐、师生评审等程序，学生发展中心决定对2020－2021学年度第一学期取得突出成绩的班集体予以表彰，授予校“卓越班集体”、校“优秀班集体”、校“特色班集体”荣誉称号。受到表彰的班集体在学校活动、集体建设、学风培养、班级文化、实践服务等方面成绩显著。

校“卓越班集体”

高一（1）班高一（2）班高一（8）班

高二（1）班高二（2）班高二（5）班

校“优秀班集体”

高一（4）班高一（5）班高一（7）班

高二（7）班高二（8）班

校“特色班集体”

集体建设先进奖

高一（3）班高一（5）班高一（6）班

高二（1）班高二（3）班高二（6）班

文化建设先进奖

高一（3）班高一（10）班高一（11）班