团课是青年们学习团章、了解团史的重要途径，也是同学们坚定理想信念，不断提高自身修养的重要课程。6月22日，高一年级入团积极分子同学在会议中心第二报告厅参与线下主题团课学习。

历史教研组王德文老师以“青年·行为·反思”为题，与同学们一起交流历史、思考当下，知史鉴今。王老师在团课中介绍了梅思平、张华、钟南山三位不同历史阶段具有不同价值取向的人物，引导同学们思考“如何坚定理想信念，走好‘全人生’道路”，“如何审视青年的价值”……对历史的反思，是为了重新审视当代中国青年的历史使命与责任担当。

团课后，高一6班支部张涵知同学在思想汇报上写到：

王老师的团课让我对“青年”有了进一步了解，青年一词，不仅代表着风华正茂，更代表着责任担当。为国为民之责，不在他人，而全在我少年。我想做，我要做一个有理想、有道德、有纪律、有文化的新时代青年。

高一1班支部昌晗婧同学写到：

青年，应该是什么样的一类人？青年是要学会反思的人。历史上一些青年的事迹，让我们受益匪浅。民国人物梅思平，从一个爱国学生领袖变为可耻的卖国贼，1938年的他选择了与国家背道而驰；新中国的普通大学生张华，因跳入粪池救老农而牺牲，直至今日，仍然引发我们深思“青年的价值”；新时代人物钟南山院士，三十五岁才踏上学医之路，如今却是值得全民景仰的偶像……我们这一代青年的命运和国家的命运密不可分，我们将是新时代中国的见证者和创造者，应该在今天学习本领，积蓄力量，时刻准备着。

学校团委不仅重视团课的理论学习，更注重在实践中培养青年。在志愿服务的岗位上，活跃着团员同学和入团积极分子们的身影。通过各项志愿服务，青年们奉献青春力量，团结同伴，互帮互助，培育志愿服务精神，形成乐群文化。

志愿者们参与学校科技节活动

志愿者参与社区服务

志愿者参与运动会志愿服务

志愿者参与校园篮球联赛志愿服务

中国共产党的创始人之一李大钊同志说，青年要“为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生”。附中科高的学子们正值青春芳华，是实现中华民族第二个百年奋斗目标的中坚力量，通过团课学习、社会实践、志愿服务，同学们坚定理想信念，不忘入团初心，勤奋学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦积蓄力量。